В XXXII региональном этапе конкурса «Учитель года» участвовали 175 педагогов из 39 муниципалитетов Прикамья, а 56 человек прошли в финал. Абсолютным победителем стала учитель химии школы «Петролеум+» Елена Щукина.
В этом году из-за сложной эпидемиологической обстановки уроки и мастер-классы в период конкурсных испытаний учителя-конкурсанты проводили в дистанционном формате. В «Педагогическом многоборье» все финалисты представили видеокейсы проблемных ситуаций воспитания и развития ребенка и провели диалог с педагогом-наставником. А в заключительном онлайн-испытании победители и призеры в номинациях «Педагогический дебют» и «Учитель общего образования» отвечали на вопросы краевого министра образования Раисы Кассиной без предварительной подготовки. В результате всех испытаний жюри определило лучших.
Елена Щукина, ставшая лучшей в номинации «Учитель общего образования», получит премию в размере полмиллиона рублей и символический приз – статуэтку пеликана. Также она будет представлять Пермский край на всероссийском конкурсе «Учитель года-2021».
«В этом году я участвовала в конкурсе в четвертый раз, и, безусловно, мотивировали меня на это дети. Они поддерживают, у них горят глаза: приходишь к ним в класс, и они озвучивают новую идею, к которой ты не был готов. И тогда перестраиваешься, придумываешь новое решение – когда идешь за учениками, ты развиваешься вместе с ними, и для меня это особенно ценно в моей работе», – отметила Елена Щукина.
Победителями регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» в остальных 7 номинациях стали:
«Педагогический дебют» – Анастасия Голева, учитель русского языка и литературы Бершетской средней школы, Пермский МР;
«Педагог дошкольного образования» – Галина Харина, воспитатель детсада № 23 Перми;
«Педагог дополнительного образования» – Ираида Борисова, педагог Центра дополнительного образования детей, Кунгурский МО;
«Педагог профессионального образования» – Андрей Лапицкий, преподаватель Краевого индустриального техникума, Пермь;
«Специалист в области воспитания» – Мария Мехоношина, учитель истории и обществознания, классный руководитель школы № 22 с углубленным изучением иностранных языков, Пермь;
«Педагог-психолог» – Ольга Козлова, педагог-психолог детского сада «Колокольчик», Култаево, Пермский МР;
«Учитель-дефектолог» – Ольга Филимонова, учитель-логопед детсада «Росинка», Ильинский ГО.
Победители в каждой номинации получат денежную премию в размере 75 тысяч рублей, призеры – 50 тысяч рублей. Впервые в этом году введена премия для финалистов, занявших 4-7 места, которые получат по 20 тысяч рублей.
В этом году лейтмотивом конкурса стала тема цифровизации образования и значимости инноваций в образовательной среде. Конкурс «Учитель года» позволил педагогам проявить себя и продемонстрировать лучшие практики использования современных цифровых технологий в процессе обучения, которые необходимы в настоящее время для наших детей», – отметила министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина.
