В конкурсе приняли участие 40 команд – 176 педагогов и руководителей образовательных учреждений города.
Экспертное жюри, в состав которого вошли преподаватели Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, методисты центра развития системы образования, заместители руководителей образовательных учреждений, определило победителей по четырем номинациям. Лучшими в номинации «Школа равных возможностей» стали школа №18, детский сад №396, центр детского творчества «Юность». В этих учреждениях созданы условия, обеспечивающие реализацию инклюзивного образования, обучения учащихся с ОВЗ, детей-инвалидов.
Наиболее проработаны модели сопровождения педагогов при аттестации на квалификационные категории и при подготовке к конкурсам профессионального педагогического мастерства, в частности, к конкурсу «Учитель года», в школе №140 и детском саду №238. Эти учреждения победили в номинации «Лучшая модель».
«Лучшая воспитательная среда» создана в лицее №9, лидерами в номинации «Школа 21 века» стали лицей №10 и школа №25. Здесь разрабатываются и применяются результативные образовательные практики, направленные на развитие у учащихся компетенций человека 21 века – умения выстраивать коммуникацию, сотрудничать, ориентироваться в мире информации, критически мыслить, применять полученные знания на практике в реальном времени, принимать решения, видеть свои слабые места и уметь работать над ними, учиться и переучиваться.
Конкурс «Педагог.Perm» проходил в два этапа. В ходе заочного этапа командам школ необходимо было отправить портфолио, содержащее описание образовательных практик, методические разработки, конспекты уроков и мероприятий, теоретические материалы, положенные в основу работы по выбранной тематике. Отобранные работы конкурсанты презентовали уже в первом очном туре. А во втором – команды-финалисты провели для жюри непосредственно в своем учреждении экскурсию, показали уроки, мероприятия, наглядно демонстрирующие имеющийся опыт.
Конкурс «Педагог.Perm» учрежден департаментом образования администрации Перми и направлен на выявление и поддержку реализуемых инновационных практик, ориентированных на формирование и развитие у обучающихся компетенций и умений человека XXI века. Команды-победители получат премии на развитие идей и творческого потенциала.
