В Пермском крае открываются «зеленые комнаты» для помощи детям

В Чайковском открылась вторая в Прикамье специализированная «зеленая комната» для проведения психологических исследований и реабилитации несовершеннолетних. До конца 2015 года в регионе появятся еще 3 такие комнаты. 

Открытие специализированных «зеленых комнат» состоится в Кунгуре 21 октября, в Кудымкаре 26 октября и в Соликамске в декабре 2015 года. Их работа осуществляется в рамках региональной программы «Детство без насилия», рассчитанной на 2015-2017 годы и включающей в себя профилактику жестокого обращения с детьми и реабилитации несовершеннолетних, пострадавших от тяжких преступлений, в том числе сексуального характера. Программа реализуется при финансовой помощи Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также при участии Министерства социального развития Пермского края.

«Уже первые случаи работы с детьми в этой комнате были показательны: детям здесь комфортнее, чем в обычном строгом кабинете, можно разговаривать с ребенком не за столом, а сидя на мягком полу в обнимку с игрушкой. Помогает терапия песком – это скорая психологическая помощь», рассказала заместитель директора КГАОУ «ЦПМСС № 3» Перми Лариса Семейкина.

«Зеленая комната» в Чайковском – второе такое специализированное помещение, в котором создано комфортное реабилитационное пространство для детей, пострадавших от насилия. Первая открылась в Перми год назад на базе «Центра психолого-педагогического и медико-социального сопровождения».

«Зеленая комната» состоит из двух помещений, соединенных прозрачным только с одной стороны стеклом: наблюдательная (для работы следователей) и детская (для работы психолога с ребенком). Детская часть комнаты оснащена двумя видеокамерами, удобной мебелью, мягкими креслами-«грушами», игрушками, специализированным психологическим оборудованием и инструментарием для реабилитации (в том числе, есть стол с песком для рисования). В наблюдательной части комнаты установлен компьютер, монитор для онлайн-трансляции видео с камер, переговорное устройство для связи с психологом, работающим с ребенком. Наблюдать за работой психолога могут сотрудники органов опеки и попечительства, следователи, а также законные представители ребенка.